जानवरों को बच्चों का विज्ञान "किराया" नहीं होना चाहिए

2024 लेखक: Carol Cain | [email protected]. अंतिम बार संशोधित: 2023-12-16 17:21

विज्ञान मेले उच्च विद्यालय के माध्यम से प्राथमिक विद्यालय में छात्रों के लिए पारित होने का एक संस्कार है, और वे दशकों से मौजूद हैं। मेरे बेटे, एक किंडरगार्टनर, को भी इस साल अपने स्कूल में प्रवेश करने का अवसर मिला। इन मेलों का लक्ष्य छात्रों को ऐसे प्रयोगों का निर्माण और संचालन करना है जो वैज्ञानिक पद्धति का पालन करते हैं और आमतौर पर जीव विज्ञान, रसायन विज्ञान, कंप्यूटर विज्ञान, पृथ्वी विज्ञान या भौतिक विज्ञान की श्रेणी में आते हैं। अपने निष्कर्षों को प्रस्तुत करने से छात्रों को एक विषय चुनने का अवसर मिलता है जिसमें वे रुचि रखते हैं और संगठन, लेखन, डेटा विश्लेषण और सार्वजनिक बोलने के बारे में अधिक सीखते हैं। पुरस्कार दिए जाते हैं, और छात्र क्षेत्रीय, राज्य, राष्ट्रीय या अंतर्राष्ट्रीय विज्ञान मेलों में आगे बढ़ सकते हैं।

कीप इट कूल, नॉट क्रुएल

पशु स्वाभाविक रूप से बच्चों के साथ लोकप्रिय हैं और अक्सर विज्ञान मेले परियोजनाओं के विषय बन जाते हैं। छात्रों के प्रयोगों में विभिन्न प्रकार के दिलचस्प और स्वीकार्य तरीके से जानवरों को शामिल किया जा सकता है, जैसे कि वन्यजीवों, पालतू जानवरों या उनकी प्राकृतिक सेटिंग्स में अन्य पालतू जानवरों के प्रत्यक्ष अवलोकन के माध्यम से। प्रयोगों में जानवरों को गैर-हानिकारक तरीकों से भी शामिल किया जा सकता है, जैसे कि भोजन या खिलौना वरीयता या व्यवहार संबंधी अध्ययन। जबकि अधिकांश विज्ञान मेले परियोजनाएं वास्तव में चतुर, मज़ेदार और सहज हैं, उनमें से कुछ जो जानवरों को शामिल करते हैं वे परेशान या सर्वथा क्रूर हो सकते हैं। यह अनजाने में हो सकता है या बच्चे के प्रत्यक्ष वयस्क पर्यवेक्षण या ज्ञान की कमी का परिणाम हो सकता है, लेकिन जानवरों (जैसे चूहे, चूहे, मेंढक, मुर्गियां, आदि) का यह अनावश्यक उपयोग न केवल जानवरों को परेशान करता है, बल्कि छात्रों को गलत संदेश भी भेजता है। जानवरों को "उपकरण" या "मॉडल" के साथ खर्च किया जा सकता है। इसके अलावा, मेंढक और अन्य वन्यजीवों को जंगली से नहीं हटाया जाना चाहिए। न केवल उनके प्राकृतिक आवासों को गर्मी, प्रकाश और खाद्य आवश्यकताओं के साथ दोहराना मुश्किल है, बल्कि वे भी तनावग्रस्त होंगे। इसके अलावा, जंगली में कई प्रकार के मेंढक, टॉड और सैलामैंडर घट रहे हैं।

वयस्कों को लीड लेने की आवश्यकता है

स्कूल प्रशासक, संकाय और माता-पिता ऐसे हैं, जिन्हें यह आश्वासन देने के लिए जिम्मेदार होना चाहिए कि छात्र जानवरों को नुकसान नहीं पहुंचाते हैं, खासकर जब से कॉलेज स्तर से नीचे के स्कूलों में पशु प्रयोग संघीय पशु कल्याण नियमों के अधीन नहीं हैं। कुछ राज्यों में ऐसे कानून हैं जो छात्रों द्वारा जानवरों पर हानिकारक प्रयोग को प्रतिबंधित या प्रतिबंधित करते हैं। उदाहरण के लिए, न्यू हैम्पशायर में, कानून विज्ञान वर्ग या विज्ञान निष्पक्ष प्रयोगों में जीवित कशेरुक जानवरों के उपयोग पर प्रतिबंध लगाते हैं।

जबकि प्रमुख राष्ट्रीय और अंतर्राष्ट्रीय विज्ञान मेले उनके उपयोग की अनुमति देते हैं, उनके पास जानवरों के अध्ययन के संबंध में काफी सख्त नियम हैं। उदाहरण के लिए, इंटेल साइंस टैलेंट सर्च के नियम, हाई स्कूल सीनियर्स के लिए सबसे प्रतिष्ठित विज्ञान प्रतियोगिता, "कोई गैर-मानव कशेरुकी पशु प्रयोग से जुड़ी कोई परियोजना योग्य नहीं होगी।" नियम, हालांकि, छात्रों को टीम के लिए अनुमति देते हैं। वैज्ञानिक रूप से विनियमित प्रयोगशाला में काम करने वाले वैज्ञानिकों के साथ, लेकिन छात्र खुद जानवरों पर आक्रामक प्रक्रिया नहीं कर सकते हैं या उन्हें अपने स्वयं के प्रयोग के लिए मार सकते हैं। इंटेल इंटरनेशनल साइंस एंड इंजीनियरिंग फेयर के नियम, सबसे बड़े वैश्विक हाई स्कूल अनुसंधान प्रतियोगिता, समान हैं और बताते हैं कि संगठन "… गैर-पशु अनुसंधान विधियों के उपयोग का दृढ़ता से समर्थन करता है और छात्रों को पशु अनुसंधान के विकल्पों का उपयोग करने के लिए प्रोत्साहित करता है। यदि कशेरुक जानवरों का उपयोग आवश्यक है, तो छात्रों को जानवरों के उपयोग को कम करने और परिष्कृत करने के लिए अतिरिक्त विकल्पों पर विचार करना चाहिए।”

हालांकि, इन मापदंडों के तहत भी, पशु उपयोग परेशान हो सकता है। एक अध्ययन के लिए मैंने विज्ञान मेलों में जानवरों के उपयोग को बेहतर ढंग से समझने के लिए आयोजित किया, मैंने 2002 में ISEF का अवलोकन किया, और एक यादगार परियोजना में एक स्थानीय आश्रय से तीन बिल्लियों के नियंत्रण का अध्ययन करना शामिल था, जिनकी रीढ़ की हड्डी जानबूझकर घायल हो गई थी। भले ही हाई स्कूल के छात्र के अध्ययन को राष्ट्रीय स्वास्थ्य संस्थान द्वारा वित्त पोषित किया गया था और एक संयुक्त रूप से विनियमित प्रयोगशाला में किया गया था और उसके गेराज में नहीं था, फिर भी मुझे इस बात की चिंता है कि यह उस छात्र और अन्य "भविष्य के वैज्ञानिकों" को क्या संदेश भेजा। कड़े नियम जानवरों (और छात्रों) को नुकसान से बचाने के लिए हैं, वे सार्थक मापदंडों को निर्धारित करने में विफल रहते हैं, भले ही छात्रों को उन प्रयोगों के साथ टैग किया जा रहा हो जो वैसे भी आयोजित किए जाएंगे।